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| Behavioral analysis | Interaction | Analise do discurso | Funcionalismo | Virtual learning environments | Curriculum | Human behavior | BNCC | GeoGebra | Jean | Educational supervisor | colaboracao | Novas tecnologias de informacao e comunicacao | TDIC | Suricate seboso | Distance education | Educacao matematica | Educacao permanente | Educacao do adolescente | Educacao matematica
| Behavioral analysis | Interaction | Analise do discurso | Funcionalismo | Virtual learning environments | Curriculum | Human behavior | BNCC | GeoGebra | Jean | Educational supervisor | colaboracao | Novas tecnologias de informacao e comunicacao | TDIC | Suricate seboso | Distance education | Educacao matematica | Educacao permanente | Educacao do adolescente | Educacao matematica
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Autor
Siqueira, Débora Camacho Araújo
Cunha, Ana Aparecida Simões da
Orientador
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Mecânica
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Avaliação de aplicativos educacionais livres segundo ISO/IEC 25000
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Garcia, Marcia Luzia
Orientador: Mattar Neto, João Augusto