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Asega, Fernanda Katherine
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| Computer network protocols | Letramento | Área | Distance education | Educational coordinators | Hermeneuticphenomenological approach | Computadores | Producao escrita | Quadrilateral | Arrhythmia | Inovacoes educacionais | 1896-1980 | Symbolic games | Software educativo | Ensino Medio | Redes sociais on-line | Distance education | Acessibilidade na Web para pessoas portadoras de deficiencias | Tecnologias da Informacao e Comunicacao | Matematica
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Orientador
Faculdade / Departamento
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Sem Faculdade/Departamento definido
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Avaliando as potencialidades de um game para o ensino e a aprendizagem de Língua Inglesa
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Asega, Fernanda Katherine
Orientador: Barbara, Leila