Busca por tag / palavra-chave
Letramento
| Linguistic education | Novas tecnologias | AVA | Curriculum | 1829-1877. Senhora - Adaptacões para cinema e video | Construtivismo | Educacao | Pedagogia da comunicacao | Argumentacao | Educacao matematica | Integracao de sistemas | Jogos | CEFET-MG | Formacao de professores | Educative material | Imitacao | Ensino a distancia | Tecnologia | Educacao a distancia | Ensino a distancia
Autor
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 47
A confluência do currículo na criação de textos audiovisuais : uma proposta de uso dos meios para as (i)mediações
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Barbiellini, Daniel Amadei Gonçalves
Orientador: Almeida, Fernando José de
A construção do letramento estatístico em estratégias com o uso de tecnologias digitais em aulas de Estatística de cursos de graduação
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Anderson Anzai dos
Orientador: Coutinho, Cileda de Queiroz e Silva
A formação do formador de leitores em sociedades multiletradas : a leitura como comprometimento do professor de todas as áreas, nos anos finais do ensino fundamental
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Almeida, Gizele Cristina Rodrigues Caparroz de
Orientador: Passarelli, Lílian Maria Ghiuro
A leitura de hipertextos em inglês por alunos do ensino médio
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Kuchartscik, Mônica Uliani
Orientador: Ferreira, Anise Abreu Gonçalves DOrange
A prática docente mediada por materiais didáticos digitais interativos
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Lopes, Jezreel Gabriel
Orientador: Roxane Helena Rodrigues Rojo
A produção de blogs dentro e fora da escola sob a lente analítica das identidades e dos gêneros discursivos
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cruciani, Juliana Menezes
Orientador: Marcelo El Khouri Buzato
Aluno letrado, professor iletrado digitalmente? : reflexões sobre a docência de inglês em cursos superiores de informática
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fazio, Bernardete Spessoto Rodrigues
Orientador: Freire, Maximina Maria
Atividade de formação de tutores a distância : um estudo das regras e do letramento digital
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Corrêa, Ediléa Félix
Orientador: Madureira, Sandra
Atividades de inglês mediadas pelo computador : um caminho para o letramento digital
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Cortez, Cleide Diniz Coelho
Orientador: Ramos, Rosinda de Castro Guerra
Contribuições de um curso de extensão na formação e prática docente : possibilidades e indícios de novos letramentos
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Dias Fagundes, Francieli Aparecida
Orientador: Petrilson Alan Pinheiro da Silva