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Trabalho

Construir e brincar com jogos de regras : relações entre os processos de imaginação e conceitualização no ensino fundamental


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado

Disciplina: Educação

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Silva, Patrícia Lopes da

Orientador: Ana Lúcia Horta Nogueira