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Programa
Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática
Programa de Estudos Pós-Graduados em Economia Política
Doutorado em Política Científica e Tecnológica
Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Formação de Formadores
Programa de Estudos Pós-Graduados em Comunicação e Semiótica
Faculdade / Departamento
Trabalhos encontrados: 37
O uso do computador no desempenho de atividades de leitura e escrita do escolar com deficiencia visual
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciências Biomedicas
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Ciências Médicas
Programa: Mestrado em Ciências Médicas
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Rabello, Suzana
Orientador: Keila Miriam Monteiro de Carvalho
Os processos inferenciais via jogo de regras na compreensão da leitura
Ano: 2004
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Psicologia, Desenvolvimento Humano e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silveira, Cristina de Andrade Ferreira
Orientador: Rosely Palermo Brenelli
Práticas de leitura em inglês em ambiente digital e sua relação com o interesse e a participação de alunos de uma escola pública
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Oliveira, Daniela Viana Araújo de
Orientador: Collins, Heloisa
Proposta de ensino de leitura e escrita, por meio de discriminações condicionais aplicadas com software, para jovens e adultos de um curso de EJA
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Carlos Alberto Daniel dos
Orientador: Moroz, Melania
Revista e-Curriculum : origens e evolução de um periódico científico eletrônico na área de educação e currículo construído na colaboração pedagógica
Ano: 2008
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Camas, Nuria Pons Vilardell
Orientador: Almeida, Fernando José de
Trajetórias transmídia de leitura literária na escola
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Albanese, Bruno Cuter
Orientador: Petrilson Alan Pinheiro da Silva
Um estudo sobre elaboração e avaliação de hipertextos pedagogicos para ensino de leitura em lingua estrangeira
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Sabadini, Tamara Chagas Carneiro
Orientador: Denise Bertoli Braga