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Watanabe, Cláudia Akiko Arakawa
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| Literacy | Ensino para a compreensao | Instituto Federal de Educacao | Elementary education | Ensino a distancia | Literacy | Information technology and communication | Ambiente de aprendizagem | Educational supervisor | Lingua inglesa - Estudo e ensino - Finalidades especificas | Estudantes surdos | Letramento digital | Aprendizado colaborativo | Tecnologia educacional | Ideologia | Autoaprendizagem | Ensino-aprendizagem | Educacao matematica | Technology | Ambiente virtual
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Orientador
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Crescitelli, Mercedes Fátima de Canha
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Jogos digitais e temáticas históricas : limites e possibilidades em uma escola pública
Ano: 2019
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Watanabe, Cláudia Akiko Arakawa
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de