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| ICT for principal project | Teaching | Subjective dimension | Ensino a distancia | Intervention pedagogical | Reading | Inclusao | Education | Portuguese language - Computer-assisted instruction | Technology of intelligence | Politeness | Kindergarten | Curriculum | Subjetividade | Curriculo | Ambientes colaborativos | GeoGebra | Letramento digital | Ensino a distancia | Public policies
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Trabalho
Formação universitária de professores para o ensino da linguagem escrita : um estudo a partir dos discursos didático-formadores
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Costalonga, Elida Maria Fiorot
Orientador: Gatti, Bernadete Angelina