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Curriculo duplo
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| Quebra-cabecas | Socio-historical psychology | Professional Education | Graphic interfaces | Education | Earth sciences - Study and teaching | Computer program | Interdisciplinaridade em educacao | Autistic disorder | Ferramentas cognitivas | Educators - Training of | Comunicacao | Quality of life | Video games | Historical-cultural perspective | Ambientes virtuais compartilhados | Internet | Ubiquidade | Formacao continuada de professores | Educational technology
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Autor
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
A percepção dos professores sobre o tablet em escolas brasileiras de currículo duplo sob o viés da complexidade
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Ragnev, Karem Datti
Orientador: Freire, Maximina Maria