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| Aprendizagem significativa | Educational Technology | Revista | Aprendizagem tecnologica | Human development | Cognicao | Educacao profissional e tecnologica | constructionism | Multiliteracies | Complexidade | Interaction | Tecnologia da informacao e comunicacao | Multiletramentos | Inclusao digital | Matematica | Educational technology | Lingua inglesa - Estudo e ensino - Ensino auxiliado por computador | Cabri geometry | Machine learning | Avaliacao de comportamento
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Autor
Faculdade / Departamento
Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 121
Trabalho
Utilizando o Scratch para valorizar a autoria e autonomia discente em projetos pedagógicos interdisciplinares nos conteúdos dos parâmetros curriculares nacionais (PCNs)
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Mendes Filho, Aldo
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral