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Programa de Pós-graduação em Educacao: Curriculo
| Tecnologia | Jogos no ensino da matematica | Dermatologia | Equivalencia de estimulos | Ensino de primeiro grau | Tecnologia - Servicos de informacao | Professor - Formacao profissional | Ensino auxiliado por computador | Computer | Pattern recognition | Analise do discurso | de 17 de abril de 1997] | Escrita | Interaction | Sistema de informacao geografica | Distance education | Inclusao digital | Ensino auxiliado por computador | Voice change | Tecnologia educacional
Orientador
Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 33
Reflexoes de um professor sobre o ensino-aprendizagem da informatica numa perspectiva interdisciplinar
Ano: 2001
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Educacao: Curriculo
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Tufano, Wagner
Orientador: Fazenda, Ivani Catarina Arantes
Tecnologia na escola e formacao de gestores
Ano: 2004
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Educacao: Curriculo
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Fonte, Maria Beatriz Galvao da
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth dea
Vinculos de aprendizagem na formacao continuada : um estudo critico sobre o Programa de Educacao Continuada - Formacao Universitaria no Estado de Sao Paulo
Ano: 2003
Tipo: Tese
Agência fin.: CNPq
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Pós-graduação em Educacao: Curriculo
Fonte de dados: Aleph PUCSP
Autor: Sarmento, Maristela Lobao de Morais
Orientador: Casali, Alipio