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Trabalho

Práticas de ensino híbrido na disciplina de ciências no Ensino Fundamental Ciclo II


Ano: 2020

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado profissional

Disciplina: Educação Escolar

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação Escolar

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Jiupato, Carlos Eduardo

Orientador: Claudia Amoroso Bortolato