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Costa, Priscila Gabriela
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| Information system | Complexity | Multiletramentos | New Technologies | Tecnologias digitais moveis | Competencias | Educacao permanente | Inclusive education | Distance learning | Information and Communication Technologies | Ensino fundamental | Etnologia | Games | Science teaching | Educational technology | Subjective dimension | Literacy | Jean - 1896-1980 - Critica e interpretacao | Distance Learning | Parceria
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Autor
Orientador
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Concepções de professores do Ensino Fundamental I sobre a aprendizagem e o uso de tecnologia em sala de aula
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Psicologia da Educação
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Costa, Priscila Gabriela
Orientador: Ronca, Antonio Carlos Caruso