Busca por autor


Quinelato, Patricia Thomasio

Busca

Tipo:


Nuvem de palavras
| Analise do discurso | Multimedia | Text | Cabri-geometre | Continuing education | Computational thinking | Letramento | Complexidade | Educational media | microworld | Analysis of errors | Aprendizagem | Trabalho | Autonomia | Educacao matematica | Identity | Inclusive education | Technology | Computer program | Dialogismo







Trabalhos encontrados: 1

Trabalho

A interação propiciada pelos jogos na sala de aula de língua inglesa : modos de participação da professora e das alunas


Ano: 2005

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Quinelato, Patricia Thomasio

Orientador: Celani, Maria Antonieta Alba