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Deliberador, Marcella Savioli
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| Formacao de professores | Trigonometry | Resolucao de problemas | Education - Effect of technological innovations on | Ensino profissional - Historia | Educacao permanente | Cultural heritage - Preservation | Computadores | Leitura | Knowledge society | Arte | Desenvolvimento de software | Matematica - Estudo e ensino | Educational technology | Cognicões humanas | Padrões de formacao | Lingua materna - Estudo e ensino | Didactic sequence | Reading | Instrumental genesis
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Faculdade / Departamento
Instituto de Física Gleb Wataghin
Agências Financeiras
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Trabalho
Parâmetros da arquitetura escolar e o jogo de cartas como ferramenta de apoio ao desenvolvimento do programa arquitetônico
Ano: 2016
Tipo: Tese
Agência fin.: FAPESP
Grau: Doutorado
Disciplina: Arquitetura, Tecnologia e Cidade
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Programa: Doutorado em Arquitetura, Tecnologia e Cidade
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Deliberador, Marcella Savioli
Orientador: Doris C. C. Knatz Kowaltowski