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Almeida, Patrícia de Melo Pinto de
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| Brasil | Regulation | Teaching work | Educacao nao-formal | Educational technology | Coordenacao pedagogica | Meaning | Informatics in education | Mathematics education | Professores de ensino de segundo grau - Formacao | Aprendizado de maquina | Ideologia da racionalidade tecnologica | Training of | Educational coordinators | Alfabetizacao | Redes neurais | Professional | One computer per student | Analyse of online mediation | Educacao aberta - Brasil
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Trabalho
O papel do tutor na formação a distância do professor da Educação Básica
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Almeida, Patrícia de Melo Pinto de
Orientador: Noffs, Neide de Aquino