Busca por tag / palavra-chave
Web-based instruction
| Programming language computer | Ensino a distancia | Tecnologia educacional | Jean | Editoracao | Professores | Contemporary Labor Market | Science teaching | Mobilidade | Educacao matematica - Ensino com auxilio do computador | Written production | philosophy | Teachers - Training | Organizacao da acao pedagogica | Cultura organizacional | Causalidade | Processamento de linguas naturais | Infografia | Financas | Educacao a distancia
Orientador
Silva, Maria da Graça Moreira da
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Faculdade / Departamento
Trabalhos encontrados: 4
Desenvolvimento e avaliação de um MOOC interativo para ensino de biologia celular = Development and evaluation of an interactive MOOC for the teaching of Cell biology
Ano: 2017
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Biologia Celular
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Doutorado em Biologia Celular e Estrutural
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Mayara Lustosa de
Orientador: Eduardo Galembeck
Estudo comparativo do aprendizado do violão no ambiente presencial e no ambiente digital através da pesquisa semi-experimental
Ano: 2016
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Fundamentos Teoricos
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Doutorado em Música
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Onófrio, Roberto Marcos Gomes de
Orientador: José Eduardo Ribeiro de Paiva
Subsídios para Design Instrucional e-learning no contexto da produsagem e convergência : um estudo de caso de um cMOOC
Ano: 2018
Tipo: Tese
Agência fin.: CAPES
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Dáfnie Paulino da
Orientador: Denise Bértoli Braga
Tecnologias da informação e da comunicação como ferramenta de suporte à recuperação de alunos em matemática
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Sistemas de Informação e Comunicação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia
Programa: Mestrado em Tecnologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Rizzo, Adriana Justina
Orientador: Elaine Cristina Catapani Poletti