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Trabalho

Análise do impacto de conjunções de comunidades virtuais de prática na aprendizagem e na (re)construção da prática


Ano: 2013

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Ensino e Práticas Culturais

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Silva, Mariana da Rocha Corrêa

Orientador: Dirceu da Silva