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| Formacao de professores | Ensino a distancia | Interaction | Streaming video and images | Postmodernism | Educational technology | Accessibility | Tecnologia da informacao | Information technologies | Complexidade | Tecnologia | Continuous formation of teachers | Educacao - Formacao profissional | Cognitive processes | Ensino hibrido | Activity theory | Jogos na educacao | Literacy | Matematica | Technical institute
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Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem
Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Um estudo com professores do ensino médio sobre função modular por meio de resolução de problemas utilizando o software GeoGebra como estratégia pedagógica
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Souza, Helena Tavares de
Orientador: Bianchini, Barbara Lutaif