Busca por tag / palavra-chave
School architecture
Busca
Nuvem de palavras
| Linguagem e linguas - Estudo e ensino | Textuality | Recursos educacionais abertos | Semiotic Representation Registers Theory | Tecnologias digitais | Nematelmintos | TelEduc | Competence and skills - 21st century | projeto UCA | Programa de computador | SP | Virtual learning environment | Matematica - Estudo e ensino - Ensino com auxilio de computador | Digital pedagogy | Online formation of educational manager | Curriculum | Ensino pela Internet | Jogo | Ensino | Computer-assisted learning
| Linguagem e linguas - Estudo e ensino | Textuality | Recursos educacionais abertos | Semiotic Representation Registers Theory | Tecnologias digitais | Nematelmintos | TelEduc | Competence and skills - 21st century | projeto UCA | Programa de computador | SP | Virtual learning environment | Matematica - Estudo e ensino - Ensino com auxilio de computador | Digital pedagogy | Online formation of educational manager | Curriculum | Ensino pela Internet | Jogo | Ensino | Computer-assisted learning
Busca facetada
Orientador
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Parâmetros da arquitetura escolar e o jogo de cartas como ferramenta de apoio ao desenvolvimento do programa arquitetônico
Ano: 2016
Tipo: Tese
Agência fin.: FAPESP
Grau: Doutorado
Disciplina: Arquitetura, Tecnologia e Cidade
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Programa: Doutorado em Arquitetura, Tecnologia e Cidade
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Deliberador, Marcella Savioli
Orientador: Doris C. C. Knatz Kowaltowski