Busca por tag / palavra-chave
Quebra-cabecas
Busca
Nuvem de palavras
| Jogos educativos | Media environment | Indicadores de formacao | Education | Tecnologia educacional - Brasil | Atomic structure | Lingua inglesa - Estudo e ensino - Ensino auxiliado por computador | Associacao de Assistencia a Crianca Deficiente - AACD | Redes de relacoes sociais | Oficina on-line complexa | New technologies in education | Desenvolvimento cognitivo | Adaptive card game | Portuguese language - Computer-assisted instruction | Religiao - Estudo e ensino - Multimidia interativa | Tecnologia educacional | Educacao continuada | Sociedade da informacao | Secondary education | Autoria
| Jogos educativos | Media environment | Indicadores de formacao | Education | Tecnologia educacional - Brasil | Atomic structure | Lingua inglesa - Estudo e ensino - Ensino auxiliado por computador | Associacao de Assistencia a Crianca Deficiente - AACD | Redes de relacoes sociais | Oficina on-line complexa | New technologies in education | Desenvolvimento cognitivo | Adaptive card game | Portuguese language - Computer-assisted instruction | Religiao - Estudo e ensino - Multimidia interativa | Tecnologia educacional | Educacao continuada | Sociedade da informacao | Secondary education | Autoria
Busca facetada
Autor
Orientador
Heloisa Vieira da Rocha, Maria Cecilia Marconi Pinheiro Lima
Faculdade / Departamento
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Faculdade de Engenharia Química
Agências Financeiras
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Metodologia ativa e o ensino de fisiologia cardíaca = um estudo de caso = Active methodology and the teaching of cardiac physiology: a case study
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Fisiologia Oral
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Programa: Mestrado em Odontologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cardozo, Lais Tono
Orientador: Fernanda Klein Marcondes