Busca por tag / palavra-chave
Protagonism
| Telecomunicacões | Inclusao digital | Gestao pedagogica | Matematica - Estudo e ensino | Educational technology | Curriculo | New technologies in education | User interfaces | Science and Technology of Para | Informatics in education | Leitura | Maker education | Tecnologia da informacao | Linguistica aplicada | Educacao a distancia | Geografia | Leitura | Environmental laboratories | Curriculum | Educacao - Recursos de redes de computadores
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Agências Financeiras
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico
Trabalhos encontrados: 4
Ensino de história, construção de identidades políticas e práticas cidadãs : resistências e desafios na contemporaneidade
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Ensino de História
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Programa: Mestrado em Ensino de História
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Vieira, Flávia Jacober Colar
Orientador: Josianne Frância Cerasoli
Novas tecnologias e educação : preparando a escola para a chegada da TV Digital Interativa
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Souza, Karla Isabel de
Orientador: Sergio Ferreira do Amaral
Protagonismo juvenil por meio de monitoria na escola com o uso das novas tecnologias de informação e comunicação no ensino médio
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Leandro Rodrigues da
Orientador: Almeida, Fernando José de
Tecnologias e mídias digitais no processo educativo e a autoria de alunos : limites, contribuições e possibilidades
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Menezes, Maria Eduarda de Lima
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de