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Perspectiva historico-cultural
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Autor
Fazio, Bernardete Spessoto Rodrigues
Gerardi, Viviane de Oliveira Souza
Lopes, Maria Cristina Lima Paniago
Amorim, Andrea Gabriela do Prado
Faculdade / Departamento
Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Agências Financeiras
Trabalhos encontrados: 2
Construir e brincar com jogos de regras : relações entre os processos de imaginação e conceitualização no ensino fundamental
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Patrícia Lopes da
Orientador: Ana Lúcia Horta Nogueira
Modos de participação e apropriação da cultura : vida, escola e mídia na educação infantil do campo
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Vasconcelos, Beatriz Nogueira Marques
Orientador: Ana Luiza Bustamante Smolka