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Mathematics teaching
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Orientador
Ramos, Rosinda de Castro Guerra
Gianfaldoni, Monica Helena Tieppo Alves
Faculdade / Departamento
Trabalhos encontrados: 5
Adquirir fluência e pensar matemática com tecnologias : uma abordagem com o superLogo
Ano: 2014
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Marcelino, Silvio de Brito
Orientador: Oliveira, Gerson Pastre de
Contribuições do GeoGebra para o estudo de funções afim e quadrática em um curso de Licenciatura em Matemática
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Ferreira, Ronaldo Dias
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Estudo sobre as potencialidades do jogo digital Minecraft para o ensino de Proporcionalidade e Tópicos de Geometria
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Hudson William da
Orientador: Silva, Maria José Ferreira da
Gamificação e Educação Matemática : uma reflexão pela óptica da teoria das situações didáticas
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gomes, Marcelo dos Santos
Orientador: Silva, Maria José Ferreira da
O uso reconstrutivo do erro na aprendizagem de simetria axial : uma abordagem a partir de estratégias pedagógicas com uso de tecnologias
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Júnior Teodoro da
Orientador: Oliveira, Gerson Pastre de