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ISO/IEC 25000
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| Funcao logaritmica | Midias locativas | pedagogical mediation | Educacao a distancia | Matematica - Estudo e ensino | Tecnologias Digitais de Informacao e Comunicacao | Proposta de ensino de leitura e de escrita | Technology | Art in education | Matrizes | Technology | Computer vision | Limites e Continuidade | Web curriculo | Educational technology | Pedagogical practice | Tecnologias de informacao e comunicacao | High School | Web | Desistencia
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Autor
Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Avaliação de aplicativos educacionais livres segundo ISO/IEC 25000
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Garcia, Marcia Luzia
Orientador: Mattar Neto, João Augusto