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Trabalhos encontrados: 11

Trabalho

#falaestudante! : um estudo sobre o legado da expansão dos Institutos Federais aos seus estudantes


Ano: 2019

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Serviço Social

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Daros, Michelli Aparecida

Orientador: Koga, Dirce Harue Ueno


Trabalho

A terra sob medida : aplicações e reflexões sobre o uso da historia da ciencia em ambientes virtuais de aprendizagem


Ano: 2006

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Geociências

Programa: Doutorado em Ciências

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Mendes, Maria Isabel Porazza

Orientador: Silvia F. de Mendonça Figueiroa


Trabalho

Arquivos online : práticas de memória, de ensino de história e de educação das sensibilidades


Ano: 2013

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Koyama, Adriana Carvalho

Orientador: Maria Carolina Bovério Galzerani


Trabalho

As percepções sobre a necessidade de mudança no ensino da profissão contábil frente aos avanços tecnológicos : um estudo de caso em uma instituição de ensino privada da cidade de São Paulo


Ano: 2019

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Ciências Contábeis e Atuariais

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Santos, Tatiana Moraes de Oliveira

Orientador: Robles Júnior, Antonio


Trabalho

Cidade em jogo : uma proposta para o ensino de história local da cidade de Campinas


Ano: 2020

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado profissional

Disciplina: Ensino de História

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas

Programa: Mestrado em Ensino de História

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Pereira, Lucas Rosa

Orientador: Josianne Francia Cerasoli


Trabalho

Das memorias humanas a memoria virtual coletiva : uma construção a partir da historia de vida utilizando AVA


Ano: 2009

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Artes

Programa: Mestrado em Multimeios

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Vazquez, Beatriz Sanz

Orientador: Jose Armando Valente


Trabalho

Ensino de história, construção de identidades políticas e práticas cidadãs : resistências e desafios na contemporaneidade


Ano: 2018

Tipo: Dissertação

Agência fin.: CAPES

Grau: Mestrado profissional

Disciplina: Ensino de História

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas

Programa: Mestrado em Ensino de História

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Vieira, Flávia Jacober Colar

Orientador: Josianne Frância Cerasoli


Trabalho

Folha = do manual ao jornal ou do jornalístico ao pedagógico


Ano: 2012

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Linguistica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Lopes, Maraisa

Orientador: Claudia Regina Castellanos Pfeiffer


Trabalho

Jogos digitais e temáticas históricas : limites e possibilidades em uma escola pública


Ano: 2019

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Watanabe, Cláudia Akiko Arakawa

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de


Trabalho

Objetos digitais de aprendizagem de História do Brasil para o Ensino Médio : uma proposta de roteiro avaliativo para o professor-curador


Ano: 2017

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Souza, Renato Fontes de

Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da


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