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Autor
Orientador
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de
Trabalhos encontrados: 497
A percepção de docentes sobre a formação continuada em educação musical, apoiada pela educação a distância, em um contexto orquestral
Ano: 2010
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Krüger, Susana Ester
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
A percepção do professor sobre o uso de ferramentas nos ambientes virtuais de aprendizagem
Ano: 2020
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Alexandre
Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado
A politica de informatica na educação brasileira : do nacionalismo ao neoliberalismo
Ano: 1996
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Historia da Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Moraes, Raquel de Almeida
Orientador: Lili K. Kawamura
A porta do encantamento : os jogos de representação (RPGs) na perspectiva da socialização e da educação
Ano: 2000
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Martins, Luis Antonio
Orientador: Maria Ines Fini
A prática de diálogo em Paulo Freire na educação on-line, uma pesquisa bibliográfica digital : aproximações
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Ramacciotti, Angélica Santos
Orientador: Almeida, Fernando José de
A práxis libertadora e a apropriação das novas tecnologias no fazer docente da rede pública paulista
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Martins, Maria Cristina Bortolozo de Oliveira
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
A produção de blogs dentro e fora da escola sob a lente analítica das identidades e dos gêneros discursivos
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cruciani, Juliana Menezes
Orientador: Marcelo El Khouri Buzato
A produção de conhecimento e a ambientação na atividade de formação de professor
Ano: 2008
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Schneider, Márcia Sueli Pereira da Silva
Orientador: Magalhães, Maria Cecilia Camargo
A qualidade nos cursos de bacharelado em Administração a distância : um estudo comparativo nas principais IES privadas do Brasil
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Volpato, Luís Antônio
Orientador: Valente, José Armando
A relação transitiva entre sociedade, tecnologia e matemática : aportes relativos à formação profissional em um curso superior de informática
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Bortolete, Juliano Cavalcante
Orientador: Oliveira, Gerson Pastre de
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