Busca por tag / palavra-chave
Formacao
| Educacao do Campo - Curriculo | Jogos educativos na aprendizagem | Video display terminals | Web 2.0 | Aprendizagem - Multimidia interativa | Mediation | Sistema de recuperacao da informacao | Digitmed Program | Ensino fundamental | Formacao de professores | Educacao | Resolucao de problema | Robôs - Programacao | Fisiologia - Estudo e ensino | Abordagem hermeneutico-fenomenologica | transposicao informatica | Personalized System of Instruction | Professional qualification | Technologies | Geometria - Estudo e ensino
Orientador
Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Trabalhos encontrados: 299
A importância da formação do professor para o sucesso da implantação das TICs na educação
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gerardi, Viviane de Oliveira Souza
Orientador: Santaella, Lucia
A incorporação de ambientes virtuais de aprendizagem no ensino superior : um estudo na Universidade Estadual de Campinas
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Artes
Programa: Mestrado em Multimeios
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Fonseca, Renata Almeida
Orientador: Jose Armando Valente
A inserção de novas tecnologias na educação médica e na prática clínica : The insertion of new technologies in medical education and clinical practice
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Política, Gestão e Planejamento
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Ciências Médicas
Programa: Mestrado em Saúde Coletiva, Política e Gestão em Saúde
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Castelani, Alana Valle Botelho
Orientador: Rubens Bedrikow
A linguagem emocional em ambientes telemáticos : tecendo a razão e a emoção na formação de educadores
Ano: 2002
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Bruno, Adriana Rocha
Orientador: Moraes, Maria Candida Borges de
A lousa digital interativa : táticas e astúcias de professores consumidores de novas tecnologias
Ano: 2014
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Almeida, José Adolfo Mota de
Orientador: Pedro da Cunha Pinto Neto
A percepção de docentes sobre a formação continuada em educação musical, apoiada pela educação a distância, em um contexto orquestral
Ano: 2010
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Krüger, Susana Ester
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
A potencialidade pedagógica no uso de materiais multimídias : uma experiência no Colégio Notre Dame
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Érica Renda dos
Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado
A práxis libertadora e a apropriação das novas tecnologias no fazer docente da rede pública paulista
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Martins, Maria Cristina Bortolozo de Oliveira
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
A produção de conhecimento e a ambientação na atividade de formação de professor
Ano: 2008
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Schneider, Márcia Sueli Pereira da Silva
Orientador: Magalhães, Maria Cecilia Camargo
A relação dos nativos digitais com livros impressos nos anos iniciais do Ensino Fundamental : desafios e conquistas
Ano: 2020
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Língua Portuguesa
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Nascimento, Claudia Rodrigues da Silva
Orientador: Siqueira, João Hilton Sayeg de
Página Inicial - 1 - - 2 - - 3 - 4 - 5 - - 6 - - 7 - - 8 - Última página