Busca por tag / palavra-chave
Teaching
| High school | Educacao profissional | Continuing education for Mathematics teachers in online environmen | Life-long learning | E-Business | Jogos | Aprendizaje | Technology | Ensino a distancia | Mathematics education | Simulation | Geometria euclidiana | Geometric transformations of space | Complexity | Curriculum | Distance education | Audiovisual | Technological environments | Remixes | Agile software development
Autor
Victoriano, Erisana Célia Sanches
Lopes, Maria Cristina Lima Paniago
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 179
Um estudo sobre o conceito de densidade do conjunto dos números racionais e do conjunto dos números irracionais : uma abordagem com tecnologias
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Alan Silva dos
Orientador: Oliveira, Gerson Pastre de
Uma engenharia didática para abordar o conceito de equação diferencial em cursos de Engenharia
Ano: 2014
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Oliveira, Eliane Alves de
Orientador: Igliori, Sonia Barbosa Camargo
Uso de laboratórios remotos integrados a jogos digitais para o ensino de física
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: FAPESP
Grau: Mestrado
Disciplina: Sistemas de Informação e Comunicação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia
Programa: Mestrado em Tecnologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Tulha, Carinna Nunes
Orientador: Orientadores: Marco Antonio Garcia de Carvalho, Vitor Rafael Coluci
Uso do ambiente virtual de aprendizagem schoology como estratégia de apoio ao ensino presencial de biologia no ensino médio : Use of the virtual learning environment schoology as a strategy to support the presential education of biology in high school
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Biologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Biologia
Programa: Mestrado em Ensino de Biologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Romão, Edilson Ribeiro
Orientador: Fábio Papes
Usos da lousa digital interativa no ensino de língua inglesa como língua adicional : um estudo de caso
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Grande, Gabriela Claudino
Orientador: Inês Signorini
Utilização de recursos de multimidia no ensino de quimica do nivel medio
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Quimica Inorganica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Química
Programa: Mestrado em Química
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Moretti, Vania de Albuquerque
Orientador: Pedro Faria dos Santos Filho
Utilização de um software de animação no ensino de dança no ensino fundamental
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Amaral, Mirela Campos do
Orientador: Dirceu da Silva
Utilização do laboratório remoto no ensino fundamental como uma ferramenta de ensino por investigação
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Ciencias e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Física Gleb Wataghin
Programa: Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Souza, Gabriela Ferreira de
Orientador: Eduardo Galembeck
Utilizando o pensamento computacional e a computação criativa no ensino da linguagem de programação Scratch para alunos do ensino fundamental
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Tecnologia e Inovação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Tecnologia
Programa: Mestrado em Tecnologia
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Stella, Ana Lucia
Orientador: Marcos Augusto Francisco Borges, Regina Lúcia de Oliveira Moraes