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Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática

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Trabalho

Ensino e aprendizagem de álgebra linear : uma discussão acerca de aulas tradicionais, reversas e de vídeos digitais


Ano: 2014

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Doutorado em Multiunidades em Ensino de Ciências e Matemática

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Cardoso, Valdinei Cezar

Orientador: Samuel Rocha de Oliveira