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Josianne Frância Cerasoli
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| Technical schools | Ensino medio | Curriculo | Comunidades virtuais | Curriculo | Ensino superior | Archimedean solids | Distance Learning | History of life | Perception | leitura e interpretacao de graficos | Theater - Study and teaching | Education | Geociencias - Aspectos ambientais | formacao de formadores | Curriculum | Technology | Mediacao pedagogica | Educacao matematica | Formation of Portuguese teachers
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Autor
Portela, Keyla Christina Almeida
Pignatari, Nínive Daniela Guimarães
Albuquerque, Edison de Queiroz
Orientador
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Ensino de história, construção de identidades políticas e práticas cidadãs : resistências e desafios na contemporaneidade
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Ensino de História
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Filosofia e Ciências Humanas
Programa: Mestrado em Ensino de História
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Vieira, Flávia Jacober Colar
Orientador: Josianne Frância Cerasoli