Busca por autor
Jiupato, Carlos Eduardo
Busca
Nuvem de palavras
| Mestre | Avaliacao | Instituto Federal de Educacao | Analise do discurso | Radio on education | Tecnologia | Grupos de bate-papo pela Internet | Geometria - Estudo e ensino | Educacao | Knowledge and learning | Centro Paula Souza | Elementary | Foreign language | Teacher training | Processamento de sinais - Tecnicas digitais | Curso online de formacao continuada | CD-ROM | Atuacao docente | Augmented reality environments | Cabri 3D
| Mestre | Avaliacao | Instituto Federal de Educacao | Analise do discurso | Radio on education | Tecnologia | Grupos de bate-papo pela Internet | Geometria - Estudo e ensino | Educacao | Knowledge and learning | Centro Paula Souza | Elementary | Foreign language | Teacher training | Processamento de sinais - Tecnicas digitais | Curso online de formacao continuada | CD-ROM | Atuacao docente | Augmented reality environments | Cabri 3D
Busca facetada
Orientador
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Práticas de ensino híbrido na disciplina de ciências no Ensino Fundamental Ciclo II
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Educação Escolar
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação Escolar
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Jiupato, Carlos Eduardo
Orientador: Claudia Amoroso Bortolato