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Ferroni, Marília Costa Câmara
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| Hermeneuticphenomenological approach | Robotica | Ensino fundamental | Multimidia interativa | Pedagogic discourse | Ensino medio | Educational technology | Politicas publicas | Curriculum | Teaching | Auto-heteroecoformacao tecnologica | Livro didatico | Web design | Funcões | Educational technology | Discurso | TGFU | Curriculum | Matematica - Estudo e ensino | Educacao profissional e tecnologica
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Orientador
Silva, Maria da Graça Moreira da
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Faculdade / Departamento
Instituto de Estudos da Linguagem
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Conhecimento e percepção de escolares com baixa visão sobre sua condição visual, uso de recurso de tecnologia assistiva e expectativas em relação ao futuro
Ano: 2011
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Saude, Interdisciplinaridade e Reabilitação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Ciências Médicas
Programa: Mestrado em Saúde, Interdisciplinaridade e Reabilitação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Ferroni, Marília Costa Câmara
Orientador: Maria Elisabete Rodrigues Freire Gasparetto