Busca por autor
Cardoso, Judith Guimarães
Busca
Nuvem de palavras
| Virtual communication and planning | Computer program language | Moodle | Ontologia | Professional development | Participatory design | Cyberspace | Construcionismo | Equivalencia de estimulos | Tecnologia educacional | Scratch | Transformacões geometricas | High schools | Solucao de problemas | Professores - Estudo e ensino | Collaborative management | Brasil - Estudo e ensino | Teachers - Effect of technological innovations on | Facebook | High Scholl
| Virtual communication and planning | Computer program language | Moodle | Ontologia | Professional development | Participatory design | Cyberspace | Construcionismo | Equivalencia de estimulos | Tecnologia educacional | Scratch | Transformacões geometricas | High schools | Solucao de problemas | Professores - Estudo e ensino | Collaborative management | Brasil - Estudo e ensino | Teachers - Effect of technological innovations on | Facebook | High Scholl
Busca facetada
Orientador
Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira
Heloisa Vieira da Rocha, Maria Cecilia Marconi Pinheiro Lima
Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Curso de pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamental na modalidade a distancia : pactos e impactos
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino, Avaliação e Formação de Professores
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cardoso, Judith Guimarães
Orientador: Luiz Carlos de Freitas