Busca por autor
Casarin, Márcia Lygia Ribeiro de Souza
Busca
Nuvem de palavras
| Mercantilizacao | Reading | Internet | Internet | educacao e novas tecnologias. | Professional qualification | Equivalencia de estimulos | Solucao de problemas | Saude do trabalhador | Metacognicao | Distance education | Educational technology | Interacao | Curriculum | Aprendizagem - Multimidia interativa | Reflexividade | Tecnologia educacional | Estatistica - Estudo e ensino | Coauthorship | Relacões sociais
| Mercantilizacao | Reading | Internet | Internet | educacao e novas tecnologias. | Professional qualification | Equivalencia de estimulos | Solucao de problemas | Saude do trabalhador | Metacognicao | Distance education | Educational technology | Interacao | Curriculum | Aprendizagem - Multimidia interativa | Reflexividade | Tecnologia educacional | Estatistica - Estudo e ensino | Coauthorship | Relacões sociais
Busca facetada
Autor
Orientador
Faculdade / Departamento
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Elementos motivadores no design instrucional e nas interações verbais em um programa de apropriação do Moodle
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Casarin, Márcia Lygia Ribeiro de Souza
Orientador: Machado, Anna Rachel