Busca por autor
Pinto, Gláucia
Busca
Nuvem de palavras
| Psicologia educacional | Sistemas de hipertexto | Ensino a distancia | Leitura | Pratica de ensino | Comprehensive health care | Sistema EaD/UNITINS | Base curricular common transnational | Digital technology | Identitty | Natural language processing | Information and communication technologies | Trabalho | Learning | Espacos metricos | Educational videos | Distance education | Networks | John - 1859-1952 - Critica e interpretacao | Tecnologia da informacao
| Psicologia educacional | Sistemas de hipertexto | Ensino a distancia | Leitura | Pratica de ensino | Comprehensive health care | Sistema EaD/UNITINS | Base curricular common transnational | Digital technology | Identitty | Natural language processing | Information and communication technologies | Trabalho | Learning | Espacos metricos | Educational videos | Distance education | Networks | John - 1859-1952 - Critica e interpretacao | Tecnologia da informacao
Busca facetada
Autor
Almeida, Talita Carvalho Silva de
Cruz Junior, José Antonio Fonteles
Costa, Nielce Meneguelo Lobo da
Faculdade / Departamento
Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Tecnologias no ensino e aprendizagem da álgebra : análise das dissertações produzidas no Programa de Estudos de Pós-graduados em Educação Matemática da PUC-SP de 1994 até 2007
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Pinto, Gláucia
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira