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Theory of didatic situations

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Trabalho

Prisma e pirâmide : um estudo didático de uma abordagem computacional


Ano: 2010

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Ferraz, Marcelo Cardoso

Orientador: Silva, Maria José Ferreira da