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| Midia | Technologies applied to mathematics teaching | Complexity | Perception | Professores de ingles | Internet | Board games | Aprendizagem | aprendizado | Extended minds - memory | Laboratorios de informatica | comunicacao | Educational Technology | Emancipatory education | Matematica | Digital inclusion | Abordagem instrumental | Brazilian sign language | Visao subnormal | Information and communication technology
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Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
A padronização do trabalho docente : crítica do Programa Ler e Escrever
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Constancio, Alexandra Regina
Orientador: Sass, Odair