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| Coordenadas | Linguistic strategies | Pratica docente | Ensino a distancia | Intervencao | Educacao | Distance education - Data processing | Audio-visual scripts | Virtual worlds | Neural Networks | FPGA | Evasion | Scratch | Leitura | Pratica de ensino | Complexity | Music - Instruction and study | Professores de ingles - Formacao profissional | Jogos educativos | Pensamento computacional educacional
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Autor
Gomes, Celso Augusto dos Santos
Morales, Flavia Priscila de Oliveira
Orientador
Sardinha, Antonio Paulo Berber
Silva, Maria da Graça Moreira da
Gilberto Amaral, Elisabete Maria Pascholati
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Concepções de professores de Matemática quanto à utilização de objetos de aprendizagem : um estudo de caso do projeto RIVED-Brasil
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Assis, Leila Souto de
Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira