Busca por tag / palavra-chave
Modeling
| Media | Pedagogic discourse | Ensino e aquisicao de leitura e escrita | RPg | Information and communication technologies | Interfaces | Real functions of one variable | Information and Communication Technologies | Supletivo | Uso pedagogico de tecnologias digitais | Integrating ICT into the curriculum | Projeto Conexao do Saber da Unicamp | Educacao - Efeito das inovacões tecnologicas | Technical institute | Distance education | Escrita | Relacões de poder-saber | Teoria do conhecimento | Social networks | Enginnering and Mathematics
Orientador
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Trabalhos encontrados: 6
Ambiente de apoio ao ensino de modelagem de software com máquina de estados : uma extensão para o editor de programação Bluej
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gaspar, Luciano
Orientador: Vega, Ítalo Santiago
Análise do impacto de conjunções de comunidades virtuais de prática na aprendizagem e na (re)construção da prática
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino e Práticas Culturais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Silva, Mariana da Rocha Corrêa
Orientador: Dirceu da Silva
Desenvolvimento de uma ferramenta educacional direcionada a simulação de reatores químicos
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CNPq
Grau: Mestrado
Disciplina: Engenharia Química
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Química
Programa: Mestrado em Engenharia Química
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Sawaki, Rafaela Vianna
Orientador: Orientadores: Katia Tannous, João Bosco Ferreira Filho
Ensino de programação : a modelagem como estratégia para ampliar a compreensão dos alunos
Ano: 2009
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gatti, Daniel Couto
Orientador: Valente, José Armando
Método de modelagem e geração de testes para o ambiente de ensino à distância TelEduc
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciência da Computação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Computação
Programa: Mestrado em Ciência da Computação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Letizio, Caroline Castello
Orientador: Eliane Martins
Modelagem por polinômios no ensino médio
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: CAPES
Grau: Mestrado profissional
Disciplina: Matemática em Rede Nacional
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Programa: Mestrado
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Daniel, Douglas
Orientador: Sueli Irene Rodrigues Costa