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| World Wide Web | Linguistica | Registro digital | Educacao | Maker Culture | Aprendizagem | Documentacao de design de game | de 17 de abril de 1997] | Educational technology | Learning | Agile software development | Ensino de lingua portuguesa | Etnologia | Analise do discurso | Satellite images | Aprendizagem significativa | Human rights | Manuais didaticos | Causality | Telejornal Online da Escola de Comunicacao da UFRJ
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Autor
Méndez Mendoza, Yusseli Lizeth
Silva, Marisa Ganança Teixeira da
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Elétrica e de Computação
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
A padronização do trabalho docente : crítica do Programa Ler e Escrever
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Constancio, Alexandra Regina
Orientador: Sass, Odair