Busca por tag / palavra-chave
Formative experience
Busca
Nuvem de palavras
| Ensino de equacões diferenciais ordinarias | Curriculo | Bibliotecas escolares - Redes | Criacao de games | Educacao medica | Video games | Comunicacao - Tecnologia | Surdos - Meios de comunicacao | Modelos de gestao | Educational technology | Letramento | CHAT | Concordancia verbal | Educacao especial | Grupos de bate-papo pela internet | Educacao | Educational Software | Lingua inglesa - Estudo e ensino | Curriculum | Ensino auxiliado por computador
| Ensino de equacões diferenciais ordinarias | Curriculo | Bibliotecas escolares - Redes | Criacao de games | Educacao medica | Video games | Comunicacao - Tecnologia | Surdos - Meios de comunicacao | Modelos de gestao | Educational technology | Letramento | CHAT | Concordancia verbal | Educacao especial | Grupos de bate-papo pela internet | Educacao | Educational Software | Lingua inglesa - Estudo e ensino | Curriculum | Ensino auxiliado por computador
Busca facetada
Orientador
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
A padronização do trabalho docente : crítica do Programa Ler e Escrever
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Constancio, Alexandra Regina
Orientador: Sass, Odair