Busca por tag / palavra-chave
Comunicacao digital
| Ensino medio | Cooperative learning | Ensino-aprendizagem | Teatro na educacao | Pictorial communication | Teachers training | Laptops e tablets na escola | Shared virtual environments | Distance education | Professores - Atitudes | Python | Inclusao digital | Linguagem | Social learning | Virtual environments | Cognicao | Ensino | Surdez | Ensino-aprendizagem mediado pelo computador | Games
Faculdade / Departamento
Faculdade de Engenharia Química
Faculdade de Engenharia Mecânica
Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Instituto de Estudos da Linguagem e Laboratório de Estudos Avançados em Jornalismo
Agências Financeiras
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES
Trabalhos encontrados: 3
A experiência da escrita no espaço virtual : a voz, a vez, uma conquista talvez
Ano: 2015
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino e Práticas Culturais
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Soligo, Rosaura Angelica
Orientador: Guilherme do Val Toledo Prado
Comunicação transnacional no Facebook = uma análise discursiva das identidades digitais de professores de língua estrangeira em formação
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Linguagem e Tecnologia
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Doutorado em Lingüística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Gallardo, Barbara Cristina
Orientador: Marcelo El Khouri Buzatto
Galanet versus Busuu : um estudo comparativo das mediações tecnológicas e político-pedagógicas em dois ambientes de aprendizagem colaborativa de línguas online
Ano: 2014
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Linguagem e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Coser, Débora Secolim
Orientador: Marcelo El Khouri Buzato