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Trabalhos encontrados: 75

Trabalho

Os saberes e as práticas docentes do professor tutor no ensino superior na modalidade a distância


Ano: 2018

Tipo: Tese

Agência fin.: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Palermo, Roberta Rossi Oliveira

Orientador: Giovanni, Luciana Maria


Trabalho

Percepções evidenciadas pelo coordenador pedagógico sobre a formação continuada de professores para a integração das tecnologias ao currículo


Ano: 2014

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Szabo, Kelly

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de


Trabalho

Por uma apropriação do espaço de viver, do espaço virtual e do lugar de sujeito = Parque Oziel


Ano: 2009

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Ensino, Avaliação e Formação de Professores

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Silva, José Paulo Mendes da

Orientador: Corinta Maria Grizolia Geraldi


Trabalho

Professores pesquisadores na Comunidade de Prática em rede : espaço de colaboração


Ano: 2019

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Muñoz, Cleide Maria dos Santos

Orientador: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini de


Trabalho

Proposta para a prática do professor do ensino fundamental I de noções básicas de geometria com o uso de tecnologias


Ano: 2008

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Bagé, Idalise Bernardo

Orientador: Abar, Celina Aparecida Almeida Pereira


Trabalho

Reculturação, reestruturação e reorganização temporal de professores no ambiente digital


Ano: 2007

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Jesus, Dánie Marcelo de

Orientador: Collins, Heloisa


Trabalho

Rede social como espaço colaborativo para a educação


Ano: 2012

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Coimbra, Cristiane dos Santos Rodrigues

Orientador: Santaella, Lucia


Trabalho

Redes virtuais de relacionamento = dispositivos de subjetivação, individuação e controle = Virtual relationship nets : mechanisms of subjectivity and control


Ano: 2012

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem

Programa: Doutorado em Linguística Aplicada

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Salum, Ana Claudia Cunha

Orientador: Maria José Rodrigues Faria Coracini


Trabalho

Tecnologias de informação e comunicação no ensino : o caso do PEC-Formação Universitaria no polo Campinas-SP


Ano: 2004

Tipo: Dissertação

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Mestrado

Disciplina: Ensino, Avaliação e Formação de Professores

Universidade (IES): UNICAMP

Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação

Programa: Mestrado em Educação

Fonte de dados: UNICAMP DSpace

Autor: Augusto, Cacilda Encarnação

Orientador: Luiz Carlos de Freitas, Jose Armando Valente


Trabalho

Tecnologias digitais da informação e comunicação para fins educacionais na formação inicial de professores de Inglês


Ano: 2017

Tipo: Tese

Agência fin.: Sem agência definida

Grau: Doutorado

Disciplina: Sem disciplina definida

Universidade (IES): PUCSP

Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido

Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem

Fonte de dados: PUCSP Dspace

Autor: Araújo, Marcus de Souza

Orientador: Camargo, Zuleica Antônia de


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