Busca por tag / palavra-chave
Cultura
| Curriculo | Stimulus equivalence | Pedagogical project | Novas perspectivas | Elementary education | Educational designer | Science - Study and teaching | Abordagem hermeneutico-fenomenologica | Inovacões educacionais | Analise do discurso literario | Álgebra Linear | Arte e tecnologia | French as a foreign language | Higher education | Analise fatorial | Pratica docente | Curriculum | Ensino a distancia | Tecnologia educacional | The grasp of consciousness
Trabalhos encontrados: 38
O uso de sistemas de informação nos serviços técnico-administrativos do Centro Federal de Educação Técnológica de São Paulo : um estudo de caso
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Administração
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Luciano, Francisco Veríssimo
Orientador: Mañas, Antonio Vico
Produção escrita na escola, novas tecnologias e culturas da juventude : diálogos possíveis
Ano: 2013
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Lingua Materna
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Custódio, Melina Aparecida
Orientador: Roxane Helena Rodrigues Rojo
Programa etnomatemática e a cultura digital
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Souza, Clécio Rodrigues de
Orientador: DAmbrósio, Ubiratan
Projeto Telecurso 2000 e qualificação do novo trabalhador
Ano: 2003
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Florencio, Sonia Regina Rampim
Orientador: Clara Germana de Sa Gonçalves Nascimento
Realidade virtual & educação não-formal : experiencias educativas não-formais em ambiente museologico virtual
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciências Sociais na Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Fronza-Martins, Aglay Sanches
Orientador: Olga Rodrigues de Moraes von Simson
Redes sociais virtuais : uma proposta de escola expandida
Ano: 2009
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Hardagh, Cláudia Coelho
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Remar contra a maré - e a favor dela : professores de teatro e seus alunos na era da tecnologia. Um estudo à luz da teoria crítica da sociedade
Ano: 2019
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Bicudo, Mariza
Orientador: Giovinazzo Junior, Carlos Antonio
Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação na BNCC : uma análise das propostas de implementação no currículo do Ensino Fundamental I
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Dartora, Luiza Pereira
Orientador: Hessel, Ana Maria Di Grado