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Orientador
Ramos, Rosinda de Castro Guerra
Maria Helena Baena de Moraes Lopes
Allegretti, Sônia Maria de Macedo
Faculdade / Departamento
Sem Faculdade/Departamento definido
Faculdade de Odontologia de Piracicaba
Trabalhos encontrados: 793
Ensino Superior 2.0 : o English Central como ferramenta de apoio para o ensino-aprendizagem de inglês
Ano: 2017
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Silva, Vinicius da Silva e
Orientador: Gatti, Daniel Couto
Ensino-aprendizagem em ambientes virtuais : a prática e a formação docente em curso de ciências contábeis
Ano: 2009
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Basante, José Geraldo
Orientador: Brito, Regina Lúcia Giffoni Luz de
Entre o real e o virtual : a educação a distância (EaD) como espaço para o educar (aprender e ensinar) pela pesquisa
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Vieira, Leociléa Aparecida
Orientador: Almeida, Fernando José de
Entre o tratar e o educar : estudo psicanalítico sobre a prática em uma instituição de educação especial
Ano: 2009
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Psicologia: Psicologia Clínica
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Henning, Fernanda Serpeloni
Orientador: Berlinck, Manoel Tosta
Entrelaçando on-line e off-line = práticas de escrita e reescrita em comunidades da rede social Orkut
Ano: 2012
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Lingua Materna
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Estudos da Linguagem
Programa: Mestrado em Linguística Aplicada
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Miranda, Flávia Danielle Sordi Silva
Orientador: Raquel Salek Fiad
Escola e escola on-line : alguns efeitos do discurso pedagogico midiatizado
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Historia, Filosofia e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Escolhendo a pílula vermelha : blogs na formação de professores
Ano: 2008
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Machado, João Luís de Almeida
Orientador: Almeida, Fernando José de
Esporte e midia : interfaces e significados dos conteudos esportivos atribuidos pelos anlunos
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ciencias do Desporto
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação Física
Programa: Mestrado em Educação Física
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Rodrigues, Eduardo Fantato
Orientador: Paulo Cesar Montagner
Estado atual do uso da educação a distancia como apoio ao ensino em cursos de graduação em engenharia civil no Estado de São Paulo
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Edificações
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo
Programa: Mestrado em Engenharia Civil
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Costa, Arkana Kelly Silva
Orientador: Ana Lucia Nogueira de Camargo Harris
Estratégias de Blended Learning (ensino híbrido) no ensino de patologia geral em um curso de medicina
Ano: 2016
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação nas Profissões da Saúde
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fermozelli, Juliana Abeche
Orientador: Cesaretti, Mário Luís Ribeiro
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