Busca por tag / palavra-chave
informatica
| Technology | Programacao | Distance education | Curriculum planning | Internet | Plataformas digitais | Aprendizagem | Educacao Matematica | Analise do discurso | Biologia celular - Estudo e ensino | Educacao | Interacao | Computador na escola publica | Perspectiva historico-cultural | Politica e educacao | Ciencia e tecnologia | Expansion of higher education | Programa de computador | Public administration | Potencial interativo
Orientador
Allegretti, Sônia Maria de Macedo
Igliori, Sonia Barbosa Camargo
Leda Maria Caira Gitahy, Javier Bustamante Donas
Denise Bértoli Braga, Rodolfo Jardim de Azevedo
Paulo Eduardo Neves Ferreira Velho, Renata Ferreira Magalhães
Faculdade / Departamento
Trabalhos encontrados: 57
A didática e a matética no ensino da linguagem de programação : uma experiência com o software educativo Scratch no ensino fundamental
Ano: 2018
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Ensino de Ciências e Matematica
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Física Gleb Wataghin
Programa: Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Pinto, Eduardo Mauricio Moreno
Orientador: Samuel Rocha de Oliveira
A educação a distancia em processos de esterilização de materiais com uso da internet
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Enfermagem e Trabalho
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Ciências Médicas
Programa: Mestrado em Enfermagem
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Quelhas, Maria Cristina Ferreira
Orientador: Maria Helena Baena de Moraes Lopes
A filosofia da linguagem, as tecnologias educacionais e a educação matematica : Piaget, Vigotsky e Wittgenstein como paradgmas epistemologicos referenciais
Ano: 2006
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Historia, Filosofia e Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Maggi, Luiz
Orientador: Cesar Apareciddo Nunes
A formação do professor não especialista em conceitos elementares do bloco tratamento da informação : um estudo de caso no ambiente computacional
Ano: 2003
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação Matemática
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Santos, Sandra da Silva
Orientador: Magina, Sandra Maria Pinto
A importância da formação do professor para o sucesso da implantação das TICs na educação
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Tecnologia da Inteligência e Design Digital
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gerardi, Viviane de Oliveira Souza
Orientador: Santaella, Lucia
A informática educativa na Rede Municipal de Educação de SP (1994-2013)
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política Sociedade
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gabriel, Ana Paula Camilo
Orientador: Munakata, Kazumi
A politica de informatica na educação brasileira : do nacionalismo ao neoliberalismo
Ano: 1996
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Historia da Educação
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Moraes, Raquel de Almeida
Orientador: Lili K. Kawamura
Aluno letrado, professor iletrado digitalmente? : reflexões sobre a docência de inglês em cursos superiores de informática
Ano: 2008
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fazio, Bernardete Spessoto Rodrigues
Orientador: Freire, Maximina Maria
Ambiente LOGO e interdisciplinaridade : a concepção dos professores
Ano: 1995
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Psicologia Educacional
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Mestrado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Garcia, Maria de Fatima
Orientador: Afira Vianna Riper
Analise do processo pedagogico de uso de um software
Ano: 2001
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Muller, Maria Candida
Orientador: Afira Vianna Ripper