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Instituto de Ciências Mécas
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| Um computador por aluno | expansion of writing | Equivalencia de estimulos | Genetics | Functional Grammar | Educacao e Estado | Tecnologias digitais moveis | Theory of Didactic Situations | Informatica Educacional | Public policy | Web-radio | Trigonometria - Estudo e ensino | Regressao logistica | Pratica pedagogica | Virtual environment | Distance Learning | Teachers formation | Complexity | Distance learning | Revista
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Autor
Araujo, Irecê Piazentini Nabuco de
Burian, Eliana Aparecida Oliveira
Salgado, Roseli Helena de Souza
Orientador
Trabalhos encontrados: 1
Trabalho
Desenvolvimento e avaliação de um programa computacional baseado em lógica fuzzy para verificação da acurácia diagnóstica de estudantes de enfermagem
Ano: 2010
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Enfermagem e Trabalho
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Instituto de Ciências Mécas
Programa: Doutorado em Engenharia Mecânica
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Jensen, Rodrigo
Orientador: Maria Helena Baena de Moraes Lopes