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Brauer, Karin Claudia Nin
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| Polemics | Ensino a distancia | Formacao de professor | Collaborative processes | Ensino | Leitores de Tela | Interacao humano-maquina | Ambientes virtuais compartilhados | Significant learning | Tecnologias de informacao e comunicacao na educacao | Distance education | Complexidade | Interconexao em rede | Institutos de pesquisa | Comunicacao | Ensino auxiliado por computador | Educacao a distancia | Rede social para aprendizagem de linguas | E. E. Profa. Maria Pastana Menato | Authorship
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Trabalho
Auto-heteroecoformação tecnológica de professores de inglês do Ensino Médio em ambiente on-line sob o viés da complexidade
Ano: 2015
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Linguística Aplicada e Estudos da Linguagem
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Brauer, Karin Claudia Nin
Orientador: Freire, Maximina Maria