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Sem agência definida
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Orientador
Faculdade / Departamento
Instituto de Física Gleb Wataghin
Instituto de Matemática Estatística e Computação Científica
Trabalhos encontrados: 1119
Cultura Maker como proposta curricular de tecnologia na política educacional da cidade de São Paulo
Ano: 2020
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Gavassa, Regina Célia Fortuna Broti
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth Bianconcini Trindade Morato Pinto de
Cultura midiatica na licenciatura em Letras
Ano: 2007
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Mafra, Nubio Delanne Ferraz
Orientador: Lilian Lopes Martin da Silva
Currículo : a implantação do laptop educacional no município de Cordeirópolis - SP
Ano: 2019
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Talarico, Felipe Fernando
Orientador: Silva, Maria da Graça Moreira da
Currículo e práticas sociais emergentes em redes virtuais agenciadas por tecnologias digitais de informação e comunicação e seus dispositivos técnicos e linguagens
Ano: 2007
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Fonseca Júnior, Fernando Moraes
Orientador: Almeida, Fernando José de
Currículo, educação à distância e cultura do estudo autônomo em curso de Pedagogia : limites e possibilidades
Ano: 2013
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Anaya, Viviani
Orientador: Brito, Regina Lúcia Giffoni Luz de
Currículo, tecnologias e alfabetização científica : uma análise da contribuição da robótica na formação de professores
Ano: 2015
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Stroeymeyte, Tatiana Souza da Luz
Orientador: Nascimento, Maria das Graças de Souza do
Currículo, tecnologias e robótica na educação básica
Ano: 2011
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Campos, Flavio Rodrigues
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Curriculos-hipertextos-pops
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Oliveira, Jose Mario Aleluia
Orientador: Antonio Carlos Rodrigues de Amorim
Curso de Pedagogia : Um estudo sobre o uso dos computadores e a formação inicial
Ano: 2005
Tipo: Dissertação
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Mestrado
Disciplina: Sem disciplina definida
Universidade (IES): PUCSP
Faculdade/Departamento: Sem Faculdade/Departamento definido
Programa: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Fonte de dados: PUCSP Dspace
Autor: Favero, Maria Isabel Adelino
Orientador: Almeida, Maria Elizabeth de
Curso de pedagogia para os anos iniciais do ensino fundamental na modalidade a distancia : pactos e impactos
Ano: 2006
Tipo: Tese
Agência fin.: Sem agência definida
Grau: Doutorado
Disciplina: Ensino, Avaliação e Formação de Professores
Universidade (IES): UNICAMP
Faculdade/Departamento: Faculdade de Educação
Programa: Doutorado em Educação
Fonte de dados: UNICAMP DSpace
Autor: Cardoso, Judith Guimarães
Orientador: Luiz Carlos de Freitas
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